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agrupaciones musicales comunitarias a la distancia

Nuestro objetivo es hacer de la práctica musical en grupo, una herramienta en el que niñas, niños y jóvenes desarrollen sus habilidades sociales y cognitivas; y un espacio donde fortalezcan su identidad cultural y sentido de pertenencia hacia su comunidad, así como valores como la responsabilidad, disciplina y trabajo en equipo.
Y sin limitarnos a las actuales circunstancias, los integrantes de nuestras 104 orquestas, bandas, ensambles y coros comunitarios han continuado su preparación desde sus hogares, donde el apoyo de sus padres ha sido invaluable, así como el compromiso de sus maestros para grabar materiales audiovisuales con dan testimonio de su dedicación.

 

Ejercicios didácticos

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Batería corporal 1
Ensamble Comunitario de Percusiones Tlapatziltzin
Yauquemehcan, Tlaxcala

 

Batería corporal 2
Ensamble Comunitario de Percusiones Tlapatziltzin
Yauquemehcan, Tlaxcala

 

Batería corporal 3
Ensamble Comunitario de Percusiones Tlapatziltzin
Yauquemehcan, Tlaxcala

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Obras y ejercicios sinfónicos I

Obras y ejercicios sinfónicos II

Obras y ejercicios sinfónicos III

Obras y ejercicios sinfónicos IV

Música tradicional I

Música tradicional II

Conectividades virtuales

Ejercicios didácticos

 

La pulsera.  Serie: Cuentos para quedarse en casa
Texto original: Eloy Moreno
Narrador: María Flavia Camarena, coordinadora de gestión
Ensamble Comunitario Cántaros de Sol de Zozocolco, Veracruz

 

El sapo y la rosa  Serie: Cuentos para quedarse en casa
Texto original: Eloy Moreno
Narrador: María Flavia Camarena, coordinadora de gestión
Ensamble Comunitario Cántaros de Sol de Zozocolco, Veracruz

Los zapatos de un hombre afortunado
Serie: Cuentos para quedarse en casa
Texto original: Eloy Moreno
Narrador: María Flavia Camarena, coordinadora de gestión del Ensamble Comunitario Cántaros de Sol de Zozocolco, Veracruz

 

última actualización: Octubre de 2020- 12:00 por Sistema Nacional de Fomento Musical